Алтайский государственный педагогический университет

  • Традиции университета За долгие годы в университете сложились традиции, которые наполняют студенческую жизнь яркими событиями, и знакомят с особенностями педагогической профессии. Среди них культурно-массовые мероприятия, встречи с именитыми педагогами, погружение в специальность в рамках длительных практик.
  • Звездный час артистов АлтГПУ Ежегодно более ста студентов педуниверситета демонстрируют свои таланты в рамках фестиваля «Студенческая весна на Алтае». Высокие оценки членов жюри конкурса регулярно дарят артистам путевки на главное творческое событие года – Российскую студвесну.
  • Вместо летних каникул - трудовые будни Студенческие строительные отряды АлтГПУ «Ритм», «Вулкан» и «Сириус» хорошо известны за пределами Алтайского края. Их бойцы работают на социально-значимых объектах города и страны, участвуют в городской Зональной студенческой стройке «Барнаул», Всероссийской студенческой стройке «Академический» и др.
  • Профессия-птица Каждое лето студенты АлтГПУ пробуют себя в роли педагогов, работая вожатыми в детских оздоровительных лагерях. Для этого в вузе созданы педагогические отряды «Феникс», «Мечта», «Алые паруса» и «Астера». Также многие студенты являются бойцами и краевых педотрядов «Ювента» и «Аврора».
  • I российско-китайский молодежный туристический форум

    Представители молодежных организаций Китая познакомились с историко-культурным и образовательным потенциалом Алтайского края, договорились о сотрудничестве с АлтГПУ в туристско-спортивной, культурно-образовательной и медиа сферах.

  • Точка роста АлтГПУ Университет регулярно принимает участие в Международном молодежном управленческом форуме «Алтай. Точки Роста». На выставке инновационных проектов вуз традиционно презентует свои научно-исследовательские и социальные разработки, а студенты проходят обучение на образовательных площадках форума, успешно защищают свои проекты.
  • Творческая жизнь университета
     
    В педагогическом университете созданы условия для творческой самореализации студентов: вокальные и хореографические коллективы, команды КВН, конкурсы и фестивали, неординарные постановки, театральное искусство. Для каждого найдется занятие по душе!
  • Студенческие отряды АлтГПУ Студотрядовское движение имеет глубокие традиции. Строительные и педагогические отряды, отряды проводников – это не только занятость в третьем трудовом семестре, но и активная жизненная позиция в течение всего учебного года, участие в социально-значимых акциях, проектах, волонтерская помощь.
  • Студенческое самоуправление

    В университете существует развитая система студенческого самоуправления. В ее основе – объединенный совет обучающихся «Студенческий альянс». Он работает по таким направлениям, как студенческие СМИ, культурно-массовая и проектная деятельность, тьюторство, здоровый образ жизни.
  • В международном пространстве
     
    АлтГПУ сотрудничает с вузами Франции, Германии, Польши, США, Китая, Южной Кореи, Тайваня, Монголии, Афганистана, Казахстана, Узбекистана. Спектр взаимодействия широк – от программ академической мобильности преподавателей и студентов до организации совместных научных исследований.
  • Обсерватория АлтГПУ
    проводит наблюдения околоземных тел Солнечной системы, включая искусственные спутники Земли, объекты космического мусора, астероиды и кометы. Жители города и края могут принять участие в проектах «Астрономический лекторий» и «Тротуарная астрономия»
  • Алтайский государственный педагогический университет – старейший вуз Алтайского края

    За почти вековую историю из стен университета вышли более 70 000 выпускников. В вузе реализуются 82 образовательные программы бакалавриата и магистратуры, более 20 направлений послевузовского образования

bootstrap carousel by WOWSlider.com v8.6

Преподаватели кафедры активно приняли участие в Международной конференции "Ломоносовские чтения на Алтае 2017"

Институт физико-математического образования / Кафедра математического анализа и прикладной математики / Научная деятельность (МАиПМ)

  

    Преподаватели кафедры активно приняли участие в Международной конференции «Ломоносовские чтения на Алтае 2017»

chteniya-2017.docx [14.32 Kb] (cкачиваний: 0)  


  • 0

 

Приглашаем студентов Института физико-математического образования АлтГПУ принять участие в конкурсе математических стенгазет, посвященном Дню российской науки

  • 0

План профориентационных мероприятий на 2017-2018 учебный год: 

prof_-raboty-kafedry-matematicheskogo-analiza-i-prikladnoy-matenatiki-2017-2018-uch_-god.doc [59 Kb] (cкачиваний: 1)

ekskursiy-2017-2018-gg.doc [32.5 Kb] (cкачиваний: 0)  

  • 0

Отряды АлтГПУ "Снежного десанта-2018" вернулись домой: подводим итоги

  • 0

Заседание лингвистического кружка, посвященное Дню российской науки

Лингвистический институт / Кафедра французского языка / Информация кафедры французского языка для студентов

Кафедра французского языка и студенты французского отделения приглашают всех желающих познакомиться с творчеством великих французских поэтов 8 февраля 15:00 в аудитории 402 ЛИИН

  • 0

Целью  учебной  практики является ознакомление студентов с основными видами археологических памятников (поселения, грунтовые и курганные могильники), а также выработка у них первичных умений и навыков полевых археологических исследований.

Эта работа нацелена на:

  • закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса Археология;
  • изучение организационно-правовых аспектов подготовки и проведения археологических экспедиций;
  • ознакомление с содержанием основных работ, выполняемых в ходе полевых археологических исследований по месту прохождения практики;
  • сбор и обработка археологических материалов по теме курсового исследования;
  • приобретение практических навыков полевых археологических исследований.

Задачами археологической практики бакалавров являются:

  • изучение нормативных документов и методических пособий (положений, правил, инструкций, методических разработок и т. п.);
  • ознакомление с содержанием и организацией подготовки археологической экспедиции;
  • ознакомление с основными принципами и правилами постановки полевого лагеря и организации его функционирования;
  • изучение основных приемов и методов выявления археологических памятников на местности по внешним признакам;
  • изучение основных приемов и методов раскопок археологических памятников;
  • изучение основ графической, фото и видео фиксации хода и результатов археологических разведок и раскопок;
  • ознакомление с правилами оформления и ведения полевого дневника;
  • ознакомление с приемами и методами первичной консервации и камеральной обработки артефактов;
  • изучение методики отбора образцов и проб для их последующего лабораторного изучения;
  • практическое выполнение конкретных заданий.
  • фиксация в конспектах и дневниках хода и результатов выполняемых работ;
  • обобщение в отчете полученных в ходе учебной практики знаний, умений и навыков.

Данные задачи архивной практики соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:

  • педагогическая,
  • культурно-просветительская,

и задачами профессиональной деятельности:

в области педагогической деятельности:

  • организация поисковой и научно-исследовательской работы школьников;
  • применение полученных знаний в образовательном процессе ;
  • использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с использованием информационных технологий (компьютерных баз данных);
  • осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.

в области культурно-просветительской деятельности:

  • – организация культурного пространства;
  • – разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп;
  • – популяризация историко-культурного наследия края в широких слоях общества.

Виды деятельности студентов на археологической практике


1 этап предполагает выполнение следующих видов работы:

  • посещение инструктажа по технике безопасности и правилам работы в экспедиции;
  • изучение нормативной базы полевых археологических исследований;

2 этап предполагает выполнение следующих видов работы:

  • выбор объекта полевого археологического исследования;
  • подготовка археологической экспедиции;
  • постановка полевого лагеря и организация его функционирования;
  • выявление археологических памятников на местности по внешним признакам;
  • раскопки археологических памятников;
  • графическая, фото и видео фиксация хода и результатов археологических разведок и раскопок;
  • ведение полевого дневника;
  • первичная консервация и камеральная обработка артефактов;
  • отбор образцов и проб для их последующего лабораторного изучения;
  • 0

Д.П. Ананин прошёл стажировку в Дрезденском техническом университете (Германия)

Новости жизни вуза

Д.П. Ананин прошёл стажировку в Дрезденском техническом университете

Научно-исследовательская работа студентов за 2014-2016 годы nir-studentov-kafedry-vseobschey-istorii-2014-2016.doc [101 Kb] (cкачиваний: 0)  

  • 0

Презентация коллективной монографии «Геопоэтика В. М. Шукшина».

Библиотека / Новости библиотеки

Highslide JSНаучно-педагогическая библиотека и филологический факультет АлтГПУ в рамках Дня российской науки приглашают всех желающих 8 февраля в 13.10 на презентацию коллективной монографии «Геопоэтика В. М. Шукшина».


Монография посвящена семиотике и поэтике художественной географии В. М. Шукшина. В книге исследуется через художественное пространство процесс моделирования писателем системы этических, эстетических, идейно-политических, социальных, психологических отношений. Адресуется филологам, культурологам и всем, кто интересуется историей русской литературы XX века.

Мероприятие состоится в учебном корпусе № 4 по адресу пер. Ядринцева, 136.

  • 0

В течение 2014-2016 годов преподаватели кафедры участвовали в ряде научных исследований. Отчет по научно-исследовательской работе см. nir-prepodavateley-kafedry-vseobschey-istorii-2014-2016.doc [123 Kb] (cкачиваний: 0)  

  • 0
Вернуться назад1 2 3Следующая страница